护理
基本学制：三年
培养目标：本专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训，具有对服务对象实施整体的基本能力。根据现代医学模式的要求，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德，掌握护理专业必需的基本理论知识和专业技能。能在医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理和健康保健的高等护理专业人才。
核心课程：护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、健康评估、人体解剖学、生理学、病理学等。
就业方向：各级各类医院、康复机构、卫生行政部门。随着人民生活水平的不断提高，就业领域从医院扩展到社区、家庭等场所，就业前景十分广阔。
老年保健与管理
基本学制：三年
培养目标：本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向卫生和社会工作等行业的健康管理师、其他健康服务人员、社会工作者等职业群，能够从事老年人身心健康保健服务、老年人能力评估、养老机构技术主管等工作的高素质技术技能人才。
核心课程：老年社会工作实务、社区卫生资源管理、老年人产品使用与开发、互联网+智慧养老、中药养生保健、老年运动保健、基本救护技术、老年人膳食营养保健等。
就业方向：养老护理员、康复技师、老年饮食营养员、社区慢性病咨询员、老年保健与管理专业教师、老年产品生产企业工作人员、事业单位的老年工作管理部门工作人员。
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