高考填报志愿时,高分子材料智能制造技术专业怎么样、就业方向有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是相关介绍,希望对大家有所帮助。


一、培养目标


本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和高分子材料的结构性能分析、智能制造工艺操作、设备维护保养等知识,具备配方及工艺优化、高分子材料加工及生产管理、品质管控等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事生产与管理、检测与品控、配方与工艺优化等工作的高素质技术技能人才。


二、就业方向


面向橡胶和塑料制品制造人员、橡胶和塑料工程技术人员等职业,生产与管理、检测与品控、配方与工艺优化等岗位(群)。


三、主要专业能力要求


1.具有高分子材料及助剂的结构与性能分析能力,能根据制品要求合理选择材料;


2.具有操作、调试自动配料及配混设备,合理设置配混工艺,解决工艺质量问题,优化生产工艺,并熟练进行设备维护与保养的能力;


3.具有操作、调试高分子智能制造装备,设置生产过程中的工艺参数,解决生产过程中的工艺缺陷问题,并熟练进行设备维护与保养的能力;


4.具有组织生产及制订安全生产规范的能力,能够使用常见化工安全防护用品,掌握HAZOP分析工具及生产管理工具的使用方法;


5.具有材料及制品鉴别、分析与测试的能力,会分析统计测试数据并编制测试报告;


6.具有运用品质管理工具调查、分析、研究品质管控中出现的问题,制订解决措施并持续优化的能力;


7.具有工艺优化和配方优化能力,能够掌握工艺设计、配方设计的基本方法;


8.具有对高分子材料领域新知识、新技能、创新创业思维进行实践应用的能力;


9.具有高分子材料智能制造技术专业领域相关标准、法律法规查询、理解和执行的能力;


10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。


四、主要专业课程与实习实训


专业基础课程:工程制图、机械基础、智能制造基础、高分子材料化学基础、高分子物理。


专业核心课程:高分子材料与配方、高分子配合与配制、高分子材料智造技术、化工HSE与生产管理、高分子材料分析与检测技术、高分子品质管理。


实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行高分子材料性能检测、高分子配合配制、高分子材料加工等实训。在橡胶和塑料制品制造企业、高分子智能制造企业、高分子材料改性企业等单位进行岗位实习。


五、职业类证书举例


职业技能等级证书:化工危险与可操作性(HAZOP)分析


六、接续专业举例


接续高职本科专业举例:高分子材料工程技术、新材料与应用技术


接续普通本科专业举例:高分子材料与工程、复合材料与工程

标签:高分子材料智能制造技术

来源:网络数据
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