济南高考生物一对一辅导

济南新东方高中一对一是新东方高中教育高端品牌，专注于为高中学生提供全科一对一辅导，制定专属的针对性学习方案，直击知识薄弱环节，真正实施个性化一对一教学模式。济南新东方高中一对一致力于强化多元的视角与价值观，我们以尊重学生、激励学生、以学生培养为宗旨，培养学生放眼世界的胸怀、激发学生追求未来的热情、让学生在课堂上得到快乐的体验。

济南高考生物一对一辅导

招生对象：高三学生

开设班型：一对一

教学科目：高考生物

细胞组成与结构

组成细胞的化合物；细胞结构的组成和作用；真核生物与原核生物的分类对比；分泌蛋白的合成与转运的过程；物质的鉴定。

细胞代谢

物质运输的分类及特点；酶与ATP的结构与作用特征；细胞呼吸的类型与过程；光合作用的过程；色素的提取分离；光合作用曲线的分析；光合呼吸的综合分析。

细胞分裂与生命历程

细胞分化的基础与特点；细胞衰老凋亡的过程；有丝分裂与减数分裂的过程、分裂图像；分裂过程中DNA、染色体的数目变化；分裂异常的分析。

遗传规律

亲子代基因型、表现型的推到方法；性状的显隐性判断方法；基因分离定律的应用，以遗传实验为背景信息，考查基因的自由组合定律、伴性遗传；遗传病的判断方法与遗传病的计算。

遗传的分子基础

遗传物质探究实验；DNA分子结构及复制；基因的表达；DNA分子复制的有关计算规律；遗传信息、密码子、反密码子；同位素示踪实验的应用。

变异与育种

基因突变、基因重组、染色体变异；细胞分裂图中变异类型判断，染色体组数判断不同育种方法的变异类型、来源及其应用；单倍体、二倍体与多倍体的判断比较。

动物生命活动调节

内环境的组成及内环境稳态；三大调节的特点与过程；神经调节的过程；激素的种类作用以及调节过程；细胞免疫与体液免疫的特点；非特异性免疫与特异性免疫的流程；以调节过程为基础，进行实验探究的原理和实验设计。

植物激素

生长素的作用特点；植物激素的分类与作用；植物激素相关实验探究分析。

生态系统

种群群落的结构组成与作用；生态系统的组成成分；物质循环与能量流动的特点；生态工程的原理与操作。

生物技术

微生物的培养以及发酵技术流程；基因工程的操作与应用；细胞工程的技术原理和操作过程。

课本实验

课本实验的原理，操作过程以及注意事项。

实验探究

探究实验的基本步骤；实验组与对照组的设置；实验的设计流程；探究实验题目分析。

新东方的使命：为提升学生终身竞争力，塑造学生公民素质，赋予学生全球眼光而努力!

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