选择适合自己的专业不仅对个人的学习和发展有重大影响，还关系到未来的职业发展和就业竞争力。因此在选择院校专业之前，考生们一定要多加了解想要报考的院校专业信息。本文整理了聊城大学口腔医学技术专业介绍相关内容，想要报考的考生可以查阅参考。
一、聊城大学口腔医学技术专业介绍
专业名称：口腔医学技术
专业学制：四年
专业层次：本科
专业介绍：
培养目标
本专业培养具有基础医学基本理论和临床医学知识，掌握各类口腔修复体制作工艺的流程，具备基础医学、材料学、艺术美术、制造学、口腔修复工艺学基本知识和基本技能，能在医疗卫生机构、义齿加工企业及大专院校从事各类义齿的生产加工、教育及企业商业运作的复合型高级专业人才。 目标1.综合素养结构要求 1-1.政治素质：热爱社会主义祖国、拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义的基本原理；愿为社会主义现代化建设和医学事业服务； 1-2.思想道德素质：正确的世界观、人生观和价值观，遵纪守法，有较强团队意识和健全人格；具良好的团队协作精神和高度的社会责任感； 1-3.文化素质：掌握一定的人文社科基础知识，具有较好的人文修养；具国际化的视野和现代意识，以及具有良好的语言和文字表达能力、健康的人际交往能力； 1-4.专业素质：受到科学思维与技能训练，掌握较扎实的口腔医学技术相关基础理论和研究方法，有求实创新的意识和精神； 1-5.身心素质：达到国家规定的大学生体质健康标准，具有健康的体魄和良好的心理素质。 目标2.知识结构要求 2-1.人文社会科学知识：具有一定的政治、文学、历史、艺术、哲学、法学、社会学等方面的基础知识及应用知识； 2-2.工具性知识：掌握一门外语，具有运用外语阅读专业期刊和进行文献检索的基础知识，计算机及其操作的基础知识和应用知识； 2-3.专业基础知识：具有数学、物理、化学、生物、材料、力学、制作、机械、美学、基础医学、临床医学和口腔医学的基本理论、基本知识； 2-4.专业核心知识：具有口腔修复工艺制作工作的基本理论、基本知识； 2-5.专业发展知识：具有口腔修复工艺制作工作进一步提高和发展的知识。 目标3.能力结构要求 3-1.获取知识能力：自学能力、信息处理能力； 3-2.应用知识能力：综合应用知识解决问题的能力； 3-3.专业实践能力：义齿设计与制作的能力； 3-4.开拓创新能力：较强的创新意识、进行创新的初步能力； 3-5.交流合作能力：文字表达、语言表达和交流能力，进行合作的初步能力，一定的竞争意识和竞争能力，组织协调能力。
主干课程
系统解剖学、口腔解剖生理学、口腔材料学、临床医学概论、口腔修复学、口腔组织病理学、固定义齿工艺学、可摘局部义齿工艺学、全口义齿工艺学、活动矫治器工艺学等。
办学条件
本专业有教学、实验场所面积1000平方米。校内建有口腔医学技术实验室，包括：口腔工艺技术实验室、口腔仿真头模实验室、齿科数字化教学实验室等；实验室总面积400平方米，仪器设备133台（件），价值180万元。聊城大学第一医院建有牙体牙髓病学实验室、口腔修复实验室。仪器设备280余台（件），价值480余万元。专业图书2万册，专业期刊20余种。 建有校外实习基地6个，包括：聊城大学第一医院、聊城大学第二附属医院、青岛华新华义齿技术有限公司、青岛东和义齿制作有限公司、深圳市康泰健牙科器材有限公司、深圳市金悠然科技有限公司，可承担专业见习、生产实习、专业实习及社会实践任务，保障了专业教学的顺利进行。
办学特色
口腔医学技术专业创新采用外聘教师双重管理制度，即公共课、基础课由聊城大学教师任课，专业课程聘任第一医院相关专业人员及义齿加工企业高级专业技术人员授课。教师能够把实践经验补充到课堂教学中，将口腔医学技术理论与口腔医学临床实际、企业生产加工技术相结合，做到理论联系实际，为学生更好的掌握口腔医学各学科的基本理论知识、掌握口腔修复工艺的各项技术奠定了坚实基础。建立起了学校-医院-企业协同育人机制。
办学成果
2018年，医学院首届毕业生27人，其中3人考取研究生（含推免1人），1人考取河南省公务员，8人网签或省外三方协议就业，11人以劳动合同或灵活就业证明方式就业，初次就业率达85.2%。 2017-2018学年，医学院口腔医学技术专业学生获英才奖学金1人次，聊城大学校级一等奖学金2人次，国家励志奖学金2人次，全国大学生英语竞赛三等奖2人次。 2018年10月，医学院组建的赴山西灵丘“医”心助力青春行健康扶贫志愿服务队获评国家级优秀团队。
就业前景
口腔医学技术专业是口腔医学专业的一个重要组成部分，培养正规的高素质技师是满足社会需求的重要途径，也是未来社会发展的方向。本专业毕业生可在医疗卫生机构、义齿加工企业及大专院校从事各类义齿加工生产、教育、科研及企业商业运作等工作。
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二、聊城大学简介
聊城大学坐落于国家级历史文化名城——山东省聊城市，是山东省属重点综合性大学。学校办学历史可追溯到1902年山东大学堂内设的师范馆。1970年山东师范学院迁至聊城办学，1974年山东师范学院聊城分院建立，1981年经国务院批准更名为聊城师范学院，2002年经教育部批准更名为聊城大学。2012年学校被确定为山东省首批应用型人才培养特色名校。学校拥有硕士、学士学位授予......【查看更多院校内容】
三、拓展阅读：如何选择适合自己大学专业？
选择适合自己的大学专业是一个非常重要的决策，下面是几个关键步骤建议，希望可以帮助你做出更好的选择：
1.自我评估：首先，了解自己的兴趣、特长和价值观。考虑自己喜欢什么样的学科和职业领域，以及自己的长期职业目标是什么。
2.提前了解：研究不同专业的课程内容和就业前景。了解每个专业的学习内容、职业方向和相关职业的就业前景。可以参考大学网站、招生宣传册、专业指导咨询等资源。
3.参观和访谈：参观大学校园，特别是相关专业的部门或学院。可以亲自了解专业的环境和氛围，与教授、学生和校友交流，了解他们的学习和就业经验。
4.实习和志愿工作：尝试参加和自己感兴趣的专业相关的实习或志愿工作。这样可以亲身体验专业的工作环境，了解自己是否适合从事相关职业。
5.考虑综合因素：综合考虑个人喜好、兴趣、学术能力、职业前景、就业市场需求、薪资水平等因素。不仅要追求兴趣，还要有一定的就业前景和适应性。
6.咨询专家：寻求专家的帮助，例如高中辅导员、专业咨询师或专业导师，他们可以为你提供有关专业选择方面的指导和建议。
最重要的是，选择适合自己的大学专业需要时间和深思熟虑。不要急于做出决定，多参考不同资源和角度，确保你对专业的选择有充分的了解和自信。
*本文内容整理自院校及网络公开数据，仅供个人学习参考之用。
