教育工作者的中国近代史心得体会(精选18篇)

心得体会是一个自我反思的过程,让我们更加明确自己的优点和不足。采用具体的事例和案例来支撑个人的心得和体会。小编希望大家能够从这些心得体会范文中发现自己的不足和提高空间。

教育工作者的中国近代史心得体会篇一

中国近代史是我国历史上的一个重要时期,这段历史跌宕起伏,充满曲折和辛酸。回顾这一时期,我深受震撼和启示。中国近代史对于我们每个中国人来说,不仅仅是一段历史,更是一次反思和思考的机会。通过对中国近代史的感想和体会,我更加深刻地认识到了我们国家的宝贵,也加深了我对个人责任和国家使命的理解。

首先,中国近代史让我明白了国家的辉煌和挫折。近代以来,中国面临了外来侵略和内部动乱的双重困境,经历了一次又一次的失败和屈辱。这让我看到了我们国家在某些时期遭受了沉重的打击,但也让我明白了中国人民的坚韧和勇敢。我为自己是一个中国人而骄傲,同时也为我们国家所取得的成就感到自豪。

其次,中国近代史教会了我珍惜和平的重要性。在这段历史中,战争和动乱给人民带来了无尽的痛苦和伤害。我深刻认识到,只有和平才能让国家繁荣发展,只有和平才能给人民带来幸福和安全。我们要倍加珍惜现在的和平时期,用自己的努力维护和平,为国家的发展贡献力量。

另外,中国近代史也告诉我了独立自强的重要性。在历史的某些阶段,我们国家比较被动,被外来势力所控制。这让我明白,唯有独立自强,才能真正走上强国之路。我们要有自己的独立思考能力,做到勇敢,坚定,自信。只有这样,我们国家才能真正实现崛起和发展。

最后,中国近代史使我对个人责任有了更深的理解。在历史的某些时刻,一个个英勇的人现身,为了国家和人民的幸福,付出了巨大的代价。他们的精神和行为告诉我,作为一个普通人,也要对国家和人民负起责任,要有敢于担当的勇气和决心。只有每个人都以这种精神去奉献和努力,我们的国家才能更加强大和繁荣。

中国近代史是一面镜子,通过它我们可以看到历史的错误和伤痛。正是这段历史让我们更好地认识到了国家的宝贵和珍贵。作为一个学生,我要牢记历史的教训,珍惜现在的和平时期,发奋学习,为祖国的繁荣做出自己的贡献。作为一个中国人,我要堂堂正正,勇敢坚定,为国家的崛起而努力奋斗。正如习近平总书记所说:“中华民族伟大复兴的中国梦是实现我们近代以来最伟大的中国愿望,是全体中华儿女的共同心愿。”我们要牢记这一使命,为实现中国梦而努力奋斗。

教育工作者的中国近代史心得体会篇二

中国近代史是一部令人痛心的历史,也是一部值得深思的历史。这段历史充满了血泪和磨难,却也见证了中国人民的坚韧和奋斗。通过学习中国近代史,我不禁产生了许多感想和体会。

首先,中国近代史告诉我,强国富民的道路绝非易事。我们曾经是世界上最强大的帝国,却逐渐衰落到被列强欺辱的地步。这让我认识到,一个国家的强盛不仅仅需要军事力量,更需要先进的科技、良好的经济发展和民众的幸福生活。中国近代历史的屈辱经历,激发了国人强盛的愿望,也激励我们要走自己的道路,实现中华民族的伟大复兴。

其次,中国近代史告诉我,改革开放是中国走向现代化的必由之路。我深刻感受到,对外开放和改革是中国走出困境的重要一步。中国自从改革开放以来,以前所未有的速度发展起来,经济实力大幅增长,人民生活水平不断提高。改革开放不仅带来了物质的富饶,更重要的是打开了思想的窗户,让我们接触到更广阔的世界,学习先进的经验,不断完善自己,追求自己的梦想。

再者,中国近代史告诉我,民族精神是国家强大的基石。近代史上,中国曾多次遭受外敌侵略和内乱,但始终没有放弃、坚持抵抗,最终赢得胜利。这种民族精神,让我心潮澎湃,也让我明白了国家的强大不仅在于军力,更在于民族团结和民族意识的觉醒。只有强大的自主研发能力、自主创新能力和自主核心技术,才能确保国家发展的长远和稳定。

此外,中国近代史还让我认识到,教育是民族复兴的重要支撑。近代以来,中国一直面临着外来文化的冲击和西方列强的欺凌,这时期的中国教育长期处于停滞状态。在这一黑暗时期,中国的科技和文化受到了严重的抑制和压迫,这给中国的崛起造成了巨大的阻碍。因此,我深深体会到,只有重视教育,培养高素质的人才,才能够带领中国走向强盛。

综上所述,通过学习中国近代史,我深深认识到了国家强大的重要性,了解到改革开放对于国家发展的意义,感受到了中华民族的伟大民族精神,以及教育对于国家复兴的重要作用。我为祖国近代史上的艰难历程感到痛心,也对祖国在党的领导下取得的巨大成就感到骄傲。我相信,在习近平总书记的领导下,经过全体中华儿女的共同努力,中国一定能够实现中华民族的伟大复兴!

教育工作者的中国近代史心得体会篇三

近代史是中国历史中的重要一部分,对于了解和认识中国的发展历程有着重要的意义。通过学习近代史,我对中国近代历史的发展有了更深入的了解,同时也对中国近代史中的一些重要事件和人物有了新的认识和体会。以下将从近代史的背景、重要事件、人物状貌、历史意义以及对现实的启示五个方面进行探讨。

首先,了解中国近代史需要了解其背景。19世纪中叶以来,中国作为一个封闭的国家,在政治、经济、社会等方面相对滞后,科学技术落后,社会秩序混乱。外国列强侵略中国,割地赔款,中国陷入了危机和困境。这个背景使得我们明白中国近代史的发展是一个逆境下的挣扎与奋斗的历程。同时,也让我们意识到了中国近代史所遭受的屈辱和痛苦,进而更加珍惜今天的和平与繁荣。

其次,中国近代史中有一些重要事件对中国的发展影响深远,有些事件比如鸦片战争、甲午战争、辛亥革命等都标志着中国近代史的重大转折点。这些事件对于中国政治、军事、经济等各个方面都产生了重要的影响。比如,鸦片战争使中国意识到了科技的重要性,甲午战争使中国意识到了军事实力的重要性,辛亥革命则标志着中国是一个在全球政治地图上独立真正意义上的国家。这些事件对于我们认识和了解中国近代史的发展具有重要的作用。

第三,中国近代史中有一些重要的人物,他们在中国近代史中扮演着重要的角色。比如,魏源、曾国藩、康有为、孙中山等都是中国近代史中不可忽视的重要人物。他们中的一些人通过自己的努力促进了中国社会的发展进步。比如,康有为主张学习西方科学和文学,倡导维新变法,推动了中国社会向现代化方向迈进。这些人物的形象和事迹让我更加深刻地认识到中国近代史中智慧、勇气等品质的重要性。

第四,中国近代史具有重要的历史意义。中国近代史不仅是中国近代化进程中的血泪史,而且也是中国人民抵抗外来侵略、争取民族独立和国家富强的历史。同时,中国近代史凸显了中国人民的勇气、智慧和毅力。中国近代史告诉我们,只有不断奋斗,追求进步,才能使国家强大,社会进步,人民富裕。

最后,中国近代史对我们现实的启示具有重要意义。了解和认识中国近代史的过程中,我发现许多当时的问题和挑战如今依然存在,比如国家的独立和统一、科技的发展、社会的稳定等。中国近代史对我们的启示是,我们要时刻牢记历史的教训,保持对科学的追求,关注社会的稳定,为了民族独立、国家富强而努力奋斗。

总之,通过学习中国近代史,我深刻认识到了中国近代史的背景和发展脉络,并对中国近代史中的重要事件和人物有了更加深刻的了解。中国近代史对于我们认识中国历史的发展和了解中国人民的奋斗历程具有重要意义。希望我们能够从历史中吸取教训,不断努力奋斗,为了国家的发展进步和人民的幸福而努力奋斗。

教育工作者的中国近代史心得体会篇四

中国近代史是一个充满荣辱、曲折演进的历史时期。在这个时期里,中国经历了外来列强的入侵和剥削,以及中国人民进行了长达近百年的反抗斗争。通过学习近代史,我对中国的历史进程有了更深入的了解,对我个人也产生了一些心得体会。

首先,近代史告诉我们科学技术的重要性。自19世纪以来,社会的发展日新月异。西方列强凭借着先进的科学技术,将中国带入了一个落后的状态。这让我深切体会到,科学技术是一个国家强盛的基础。只有跟上时代的步伐,不断进行科学创新和技术革新,才能保证国家的繁荣和发展。作为中国人,我们应该重视科学技术的发展,积极学习和引进先进技术,以提升自身的竞争力。

其次,近代史让我明白了国家独立和民族团结的重要性。在近代史的长期斗争中,中国人民团结一心,为了国家的独立和民族的尊严而不懈奋斗。无论是辛亥革命还是抗日战争,都展示了中国人民的坚定意志和强大力量。通过学习这段历史,我深刻认识到,一个国家只有在独立自主的基础上,才能真正实现国家发展和民族复兴的伟大目标。同时,民族团结也是一个国家稳定和团结的重要保障。只有通过共同的努力和团结一心,我们才能真正实现国家的振兴和富强。

第三,近代史告诉我们历史教训的重要性。近代史是一个痛苦的历史时期,中国人民遭受了巨大的苦难和屈辱。这段历史给我们上了一堂珍贵的历史教育课程,教会了我们如何为人民利益奋斗,如何为国家的未来贡献自己的力量。而这些教训也应该引起我们的高度警觉,警惕历史的重演。我们应该牢记历史的教训,坚持正确的政治道路,始终坚守国家的根本利益,以免再次陷入被外来势力侵略和剥削的境地。

第四,近代史使我认识到个人自由和尊严的珍贵。近代史时期,中国人遭受了殖民侵略和封建压迫,失去了自由和尊严。正是因为这段历史的痛苦教训,我们更加珍惜个人自由和尊严的权力。学习近代史,让我意识到个人的权利和自由是一项无可剥夺的基本权利,需要我们去争取和捍卫。我们应该积极参与社会事务,为自己和他人争取更多的自由和公正,让每个人都能享受到自由和尊严的权力。

最后,近代史让我认识到教育和文化的重要性。在近代史的斗争中,教育和文化始终被重视。中国人民通过教育和文化的传承,在困境中保持了强大的精神力量和文化自信。学习近代史,我意识到教育和文化对于一个国家的发展和振兴乃至个人的成长都起着重要的作用。我们应该注重培养自身的文化素养,提高自己的综合素质,同时也应该注重教育改革和提高教育质量,为国家和社会培养更多有才华、有责任心的人才。

通过学习近代史,我对中国的历史进程有了更深入的了解,并有了一些心得体会。近代史告诉我们科学技术的重要性,国家独立和民族团结的重要性,历史教训的重要性,个人自由和尊严的珍贵以及教育和文化的重要性。这些体会和认识对于我们把握现实、面向未来具有重要的指导意义。只有通过对历史的认识和体会,我们才能更好地面对现实,推动国家和个人的前进。

教育工作者的中国近代史心得体会篇五

近代史是一个国家发展变革的重要组成部分,也是我们了解国家历史的重要途径之一。而中国近代史更是一段承载着中华民族抗争、挣扎与崛起的历程。在学习《中国近代史绪论》这门课程中,我深刻领悟到了中国近代史的重要意义以及其中的诸多内在因素,以下是我的心得体会。

转载自 COoCo.NEt.CN

首先,中国近代史的起因可以追溯到19世纪的鸦片战争。英国以鸦片贸易为借口入侵中国,以至于中国人民受到巨大伤害。这一战争的失败,彻底打破了中国人过去的自负心态,引起了国人的觉醒,重新意识到必须要推翻旧体制,进一步振兴国家。这一事件也标志着近代史的开端,中国人民开始了解并学习西方文化,反思自己的制度和传统,寻求发展的道路。

其次,中国近代史的发展经历了诸多动荡与挣扎。在探索了西方政治制度与思想之后,中国逐渐发展出了各种思潮和运动。辛亥革命的爆发引起了全国范围内的变革,推翻了封建的清朝统治,建立了中国历史上的第一个共和政权。然而,接下来的历史并不平坦。中国社会面临着内忧外患的双重压力,尤其是日本的侵略,给中国的近代化进程带来了巨大的阻碍和创伤。历经抗日战争和解放战争,中国终于从苦难中崛起,实现了国家的独立和解放。

第三,中国近代史的发展离不开先进思想的引领。在近代化的过程中,中国的知识分子起到了至关重要的推动作用。他们吸收西方的思想与知识,提出各种理论和思潮,为中国的现代化进程提供了思想支撑。不论是康有为的‘戊戌变法’,还是梁启超的‘兴吾中华’,都反映了中国知识分子的探索精神和对国家前途的思考。他们不仅提出了改革的方案,还为后来的运动和起义提供了动员力量。

第四,中国近代史的教训是极其宝贵的。在遭受侵略和压迫的历史中,中国人民经历了巨大的痛苦和损失,但也从中吸取了深刻的教训。中国近代史告诉我们,一个国家的发展兴衰取决于自强不息的精神、民族意识的觉醒和制度的改革。中国人不能再陷入封闭自守的困境中,应积极与世界接轨,借鉴他们的优点,发扬自己的特色。同时,也要时刻保持警惕,防止外部势力对中国的侵略和渗透。

最后,近代史的学习使我产生了对国家未来发展的无限期望。中国经历了近代史的洗礼,积累了宝贵的经验和智慧,培养了许多杰出的领袖和人才。如今,中国正站在世界舞台的中央,迈向着更加繁荣富强的明天。通过学习中国近代史,我更加坚定了对国家未来的信心。

综上所述,中国近代史是一段充满历史变革和社会挣扎的历程。通过学习近代史,我认识到了中国民族的崛起和中华文明的延续中所蕴含的宝贵精神财富。同时,我们也应吸取近代史的教训,保持警醒和自强不息的精神,引领国家继续前行。我相信,在全体中华儿女的共同努力下,中华民族一定能够走向更加美好的未来。

教育工作者的中国近代史心得体会篇六

中国近代史是一个波澜壮阔的历史时期,代表着中国社会和国家的深刻变革和探索。它的发展历程是充满曲折和矛盾的,但这一段历史对于我们今天的中国来说至关重要。在回顾这段历史的过程中,我对中国近代史有了更深入的了解和思考。通过分析主要事件、社会动荡和革命运动的渐进发展,我无论是在政治、经济、社会还是文化领域中,都深刻体会到中国近代史对于中国的影响和启示。

中国近代史的开端可以追溯到19世纪中叶,这是中国最黑暗和动荡的阶段之一。当时,中国面临着西方列强的侵略和压迫,而中国的封建社会和经济体制已经陷入深度危机。鸦片战争的失败成为中国走向近代化的导火线,中国开始寻求自我发展和变革的可能性。当时的中国,包括清朝政府、知识分子和普通民众,逐渐意识到了必须改变现有状况的迫切性。这一时期的内忧外患推动了中国社会向着近代化方向转变的步伐。

第二段:近代中国的政治变革。

中国近代史的政治变革可以说是中国社会最为重要和最迅速的变革之一。辛亥革命是最典型的例子之一,它不仅推翻了清朝政权,也为中国建立了第一个以民主共和国为基础的政权。此后,中国经历了一段政治体系的探索和实验,包括国民党的领导、共产党的崛起和中华人民共和国的建立。这些政治变革表明了中国政治体制通过试错和探索的方式逐渐发展和完善。

第三段:近代中国的经济转型。

中国近代史的另一个重要方面是经济转型,在这一过程中,中国由农业社会向工业社会迈进。西方列强的侵略和压迫,使得中国意识到经济实力对于国家发展的重要性。在这一背景下,中国政府和社会力量开始探索各种经济改革和现代化措施,例如洋务运动、五四运动后的新文化运动等。这些措施促使了中国的现代化转型,并加速了中国的工业化进程。

第四段:近代中国的社会进步。

中国近代史在社会领域也发生了巨大的变化和进步。此前,中国社会仍然沉浸在封建的社会关系中,社会地位几乎不容动摇。但在近代,社会阶层发生了更大的动荡和转变。随着近代教育体制的建立和普及,人们的社会流动性增强,精英阶层扩大,社会中的知识分子和中产阶级也形成壮大。尤其是女性地位的提升,对于中国社会的进步带来了重要的积极影响。

通过对中国近代史的研究和思考,我深刻认识到一段历史的重要性和对我们今天的影响。近代中国的历史是一段辛酸和探索的过程,但正是这段历史让我们懂得了自由、民主和现代化的重要性。同时,我们也需要清楚地认识到,中国的成就并不是一蹴而就的,任何伟大的变革都需要时间和付出。我们应该珍惜今天来之不易的机遇,勇敢地面对挑战,为我们的国家未来发展贡献自己的力量。

总之,中国近代史是一个充满曲折和矛盾的历史时期,但它对于中国社会和国家的发展和变革至关重要。通过学习和思考中国近代史,我们深刻认识到了中国历史的复杂性和珍贵性,也更加明白了自由、民主和现代化对于中国社会的重要性。这段历史给予我们的启示和思考不仅仅是了解过去,更是指引我们未来的方向和目标。我们应该经历中国近代史所带来的历史叩问和思考,勇往直前,为我们的国家的发展和繁荣做出自己的贡献。

教育工作者的中国近代史心得体会篇七

中国近代史是中国历史发展中一个十分重要的时期,这一时期历经了种种挑战和变革。学习中国近代史绪论,我对这段历史有了更深入的了解,并从中领悟到了许多宝贵的体会。本文将从思想启蒙、社会变革、政治改革、经济发展以及对未来的思考等五个方面,进行连贯性的分析和总结。

首先,思想启蒙是中国近代史的重要特征。近代中国自身的闭关锁国政策导致了人们的思想相对封闭,而经历了鸦片战争以及接触西方列强的重新思考让中国人开始面对自身的不足和问题。严复等人的启蒙思想揭示了自身文化的局限性,催生了一系列的思想革新。我深感思想启蒙是中国近代史最重要的推动力之一,激发了人们对于现实和未来的思考,为中国的现代化奠定了人文基础。

其次,社会变革是中国近代史的重要组成部分。自清末以来,中国的社会结构经历了巨大的变化。传统的封建社会逐渐消失,新型的资本主义社会正在形成。这一变革带来了许多好的方面,例如社会地位的流动性增加、女性地位的提升等。然而,这一时期也面临种种困境和挑战,社会不平等和社会问题也凸显出来。回顾这段历史,我深感社会变革是近代中国所不可回避的必然结果,同时也需要勇气和智慧来应对其中的变化和挑战。

第三,政治改革是中国近代史的另一个重要方面。在这一时期,中国的政治体制发生了翻天覆地的改变。清朝的垮台,新中国的成立以及逐步实行的政治体制改革,都对中国的政治局势和人民生活产生了深远的影响。我认为政治改革是中国近代史进步的动力之一,它为中国的法治社会奠定了基础,提高了人民的政治意识和参与度,为中国的民主化进程带来了希望。

再次,经济发展是近代中国不可忽视的一个主题。中国在近代经历了从农耕社会向工商业社会转型的过程。这一转型带来了巨大的经济发展和繁荣,中国不再是一个被动的贸易对象,而是开始参与全球经济的竞争。然而,经济发展也带来了资源消耗、环境破坏和社会不平等等问题。我认为经济发展的威力是巨大的,但我们也要在发展的同时注重可持续性和公平性,以确保我们的未来更加美好。

最后,对未来的思考是我通过学习中国近代史绪论所得到的最重要启示之一。近代中国所经历的诸多挑战和困境,使我认识到中国的发展并不是一帆风顺的。我们必须从历史中吸取教训,清醒地认识到当前的困难和挑战,并迎接未来的变革和挑战。我坚信,只有经历历史的考验,我们才能成长和进步,为实现中国的复兴作出贡献。

总之,通过学习中国近代史绪论,我对中国近代史有了更深入的了解,并从中领悟到了许多宝贵的体会。思想启蒙、社会变革、政治改革、经济发展以及对未来的思考,都是中国近代史的重要方面。通过对这一时期的研究和反思,我们可以更好地理解中国的过去、当下,以及未来的走向。

教育工作者的中国近代史心得体会篇八

中国近代史是一块温润而又沉重的历史石碑,承载着中国人民百年风雨兼程的苦难与奋斗。游览中国近代史的旅程,让我深刻地体会到了这段历史的伟大与痛楚,也让我对中国悠久的文明和民族精神有了更深刻的认识。在游览的过程中,我感受到了中国人民的奋斗精神、坚韧不拔的毅力以及民族团结的力量,这些都让我产生了深深的敬意。

首先,游览中国近代史让我更加意识到我们的文明有多么深厚。在参观故宫的过程中,我深深感受到了中国古代王朝的辉煌与庄严。那些宏伟壮丽的建筑,细腻精美的工艺品,无不彰显着中国古代文明的光辉。在游览中国近代史的行程中,我看到了中国人民在政治、经济、文化等各个领域取得的巨大成就,这些都是历史的见证和民族的辉煌。对于自己的文明传承,我感到由衷的骄傲和自豪。

其次,游览中国近代史让我认识到了中国人民的奋斗精神。在参观红色旅游景点时,我被那些为了民族解放事业而奋斗的无数革命先烈所感动。他们英勇无畏的精神,让我不禁为之动容。中国人民在近代史中经历了国家破碎和流离失所的悲惨遭遇,但他们从未放弃对国家复兴的信念。他们用自己的血肉之躯为国家的独立和民族的解放献出了生命,他们的精神将永远激励着我们。

再次,游览中国近代史也让我深刻认识到了中国人民的团结力量。中国人民在近代史中经历了很多动荡和战乱,但他们始终保持着团结一心的精神,共同为国家的稳定和繁荣努力。游览中国近代史的同时,我也参观了一些革命历史陈列馆,看到了那些壮烈牺牲的革命烈士们在困境中的坚持和团结的力量。这让我明白了团结的重要性,只有人民的团结一心,国家才能稳定发展。

最后,游览中国近代史也给我带来了对未来的思考。近代史的痛苦经历给每个中国人都带来了深刻的反思,我们不能忘记过去的历史,更不能重蹈覆辙。在游览的过程中,我深深感受到了中国的发展和进步,但也看到了一些存在的问题和不足。作为新时代的中国人,我们应该牢记历史的教训,不断吸取经验教训,努力推动国家的发展,实现民族的伟大复兴。只有这样,我们才能真正走向繁荣富强的未来。

综上所述,游览中国近代史给我带来了深刻的体验和思考。中国的伟大历史和独特的民族精神永远是我们前进的动力,也是我们传承的宝贵财富。作为新时代的中国人,我们应该继承和发扬这种文明传统,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

教育工作者的中国近代史心得体会篇九

近代史是指中国近代历史发展的全过程,是中国近代史研究的基础和起点。学习《中国近代史绪论》这门课程,我受益匪浅,对中国近代史的发展有了更深入的了解。在这门课程中,我体会到了中国近代史的起源、发展轨迹以及对现代中国影响的重要性。以下是我对中国近代史绪论的一些心得和体会。

首先,中国近代史的起源是十九世纪初的鸦片战争。这场战争开启了中国近代史的大门,对中国历史产生了深远的影响。鸦片战争的失败是中国封建社会和政治制度腐败不堪的体现,也是中国社会转型的标志。自此之后,中国开始迎来了一系列的变革和挑战,逐步走向近代化。

其次,中国近代史的发展经历了一个艰难而曲折的过程。从洋务运动到戊戌变法,再到辛亥革命,中国社会在不断的尝试与探索中寻求自己的出路。但是,这一时期也伴随着大量的失败和挫折。洋务运动虽然在一定程度上推动了中国的现代化进程,但其成果并不显著。戊戌变法虽然提出了一系列的改革方案,但受到了党争和康有为等改革者的掣肘,最终以失败而告终。最终,辛亥革命的成功打破了中国封建帝制,开启了近代中国的全新篇章。

再次,中国近代史对现代中国影响深远。无论是政治、经济、文化还是社会等各个方面,中国近代史都对现代社会产生了重要的影响。新文化运动的兴起推动了中国文化的思想解放,重塑了中国人的精神面貌。五四运动更是成为中国近代史中的重要事件之一,不仅推动了中国革命的进程,也影响了中国社会的整体发展。中国共产党的成立和成功的举行了中国的近代史进程,为中国找到了一条合适的发展道路,从而开启了中国的现代化进程。

最后,对中国近代史的学习,我深感历史的重要性和学习的必要性。通过学习中国近代史,我认识到历史是人类发展和社会变革的镜子,是我们认识自己和理解世界的基础。学习近代史可以帮助我们从历史的角度审视现实问题,更好地认识和把握时代的发展脉搏。同时,学习近代史也使我明白了历史的相对性和复杂性,历史不能简单地用对与错、善与恶来评价,更应从辩证的角度去认识和理解。历史是一个复杂而庞大的体系,我们只有深入学习和研究,才能更好地认识到历史的深层次含义。

综上所述,《中国近代史绪论》是一门重要的课程,通过学习这门课程,我们能更加全面地了解中国近代史的起源、发展轨迹以及对现代中国的影响。同时,学习近代史也能帮助我们更好地认识和理解历史,打开我们了解世界的大门。因此,我们应该继续深入学习和研究近代史,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

教育工作者的中国近代史心得体会篇十

教师推荐的那么多本书,我最喜欢蒋廷黻老先生的《中国近代史》。这本书正文资料其实很短。短小却精悍,把很多初中、高中略去不讲的东西,娓娓道来。结合教师的授课资料,再反复看这本书,觉得自我看待历史的角度,比以前开阔了许多,文化底蕴也似乎厚了那么些许。

网络上,总流传着很多有道理的话,其中有一句我觉得挺在理,大意是:如果一个人看了一本书,听了别人一番话,就觉得自我的价值观都变了,那他大抵是个井底之蛙。在历史这方面,我承认我只是个坐井观天的人。所以,这本书和这门课带给我的影响,在认知历史方面是彻底的。风靡学生群体的《明朝那些事》,我都只看了两本,就觉得它无聊看不下去了。所以,这本《中国近代史》含着教师的部分资料对应讲解,真真是的十分对我的口味。十分感激教师,那么用心地准备课堂,那么耐心地讲授资料,那么极力地推荐了一本《中国近代史》。

收获最大的,莫过于:历史是客观的。看书及听讲,相关初中有讲到的资料,会不自觉想起初中教师如何讲授(高中读理科,上的历史课都是渣滓而已)。初中的历史教师,也是能够把历史经过一些短短的纲领,讲成吸引人的故事的人。当讲到近代史中国人备受屈辱这段,初中教师含着极为强烈的个人色彩,连带着我也觉得那时候的外国人怎样那么可恶。可在这书中,多次讲到一些外国人友好的举动,像使团来访,要求建立大使馆;传教士传授先进的科学知识,都是促进中国发展的。是中国人自傲,愚昧,生生错过很多能让自我改变的机会。

就像蒋廷黻先生说的:“鸦片战争以前,我们不肯给外国平等待遇;在以后,他们不肯给我们平等待遇。”一开始不由觉得都是中国人活该,再回味时,那些偏颇于中国人还是外国人的念头都没有了。的确,我们的失败是注定的。我们强大时,传统思维固化,一座五指山似的压着中国人,让我们对外来文化,毫无宽容心可言,我们的视野都在五指山下那么一小片,即便抬头观望,也可是是上头那一点点景色。若没有人洗净自身反封建的东西,再带领其他人更新观念,中国那时是毫无胜算可言的。鸦片战争前,由马戛尔尼主领的英国使团拜访中国,“狮子号”军舰的说明书中国人拆都没拆过,代表人类翱翔天际的第一步的热气球展示,以及先进的军事手段,中国人都不屑一顾,还出言不逊,毫无大国气度可言。惨痛的教训已经付出,我们中国人应当更多的去了解他们,传承他们,勿忘国耻,奋发向上。

那段历史无论有多屈辱,多不堪,都应当进取地正视——了解外国人如何欺负我们的同时,更应正视自我做错的地方。既要讲外国人怎样攻打我们,掠夺我们;更要讲,我们如何无知愚昧,如何沾沾自喜,如何错失机会。像初高中教材改得让我们对那段历史的看法有偏颇,我能理解国家的用意,读后感.但却不能认同。我们签订条约时,由于完全不懂国际公法和国际形势,争所不当争,弃所不当弃。《虎门条约》时,国人最痛心的是五口通商,而不是协定关税、治外法权这种涉及国家主权的东西。互派使节这种要求,中国人从爆发鸦片战争的一百年前开始,更是拒绝、拒绝、再拒绝。《南京条约》后,中国人仇外心里表现之一是杀外国人,可他们当中,有许多都是无辜的,耆英要求严厉执行国法,被人骂洋奴……这些错误,每个中国人都应当明白。正确区分别人的善意与敌意,这一点,到今日,对于中国人仍有很大的借鉴意义。

另外,我更想说的是:知己知彼这一点,无论是那时,还是此刻,中国都还有很大的提高空间。现代中国强大起来了,可论起对世界上其他国家的了解,中国人又有多少?中国人对自我的历史、文化都了解甚少(争着去申遗的中国人,对那些文化遗产背后的东西又是否曾主动去了解呢?)更不用说其他国家了,都只会道出表层肤浅的东西而已。朱焱先生在《日本人的善意和敌意》这一文章中大谈相比于日本人对中国的研究,中国人对日本的了解是远远不够的,我对于这个观点,很是赞同。

蒋廷黻先生的《中国近代史》真的是让我明白了更多那段历史背后的真实故事,先生的评论,也很精准。也许以后学者会研究出更多,甚至是推翻先生理论的东西。但无疑,先生的著作,还能够继续走很远很远的路。

教育工作者的中国近代史心得体会篇十一

中国近代史是指从1840年第一次鸦片战争开始至1949年中华人民共和国成立前夕的历史,这是一个极为重要的时期,它改变了中国的政治、经济和社会面貌。作为一个普通人,我虽不能亲历这段历史,但通过学习这一阶段的历史,我对中国历史有了更深的理解和认识。在这里,我将分享我的自述中国近代史心得体会。

第二段:晚清时期。

晚清时期是中国近代史的开始,这一时期的中国历经了战争、内乱和外患,经济下滑导致国家衰落。在这个时代,西方列强入侵中国、抢夺中国的财富和领土,中国在世界之中沦为半殖民地状态。中国的衰落引起了政治和思想上的变化,这也促成了中国革命的产生。这项历史表明,弱国易被入侵,中国必须强大起来才能保卫自己的国土和利益。

第三段:辛亥革命。

辛亥革命是中国近代史的一个重要时期,这次革命结束了几千年的君主专制,使得中国进入了民主共和国时代。这一时期的一系列政治、文化和社会的变革,对后续中国历史的发展带来了深远的影响。革命的成功告诉我们,在现代世界中,发展民主和法制制度非常重要,这也是中国走向现代化最具有意义的历史进程之一。

第四段:五四运动。

五四运动是中国近现代史上的另一个重大事件,它起源于巨量文化的反抗运动。这个时期的中国正在面临着一些诸如国家分裂、政治腐败、社会不公等问题,大学生们站了出来,表达了自己的观点和诉求。五四是一次思想革命,革命者们声称要打破帝国主义和封建思想,实现现代化,推进中国的现代化进程。这个历史事件告诉我们,教育的重要性,心智开放,如何明确进步的价值,这些都是推动社会和个人变革的关键因素。

第五段:新中国成立。

新中国的成立标志着中国近代史的结局,中国人民经过艰苦卓绝的斗争,确立了一个社会主义国家。毛泽东领导的共产党人走出一条自己的道路,它使得中国的信息经济和整个社会都向前发展。新中国的成立是中国近代史的历史事件之一,它的意义在于显示自豪感和自尊心,表达了我们作为一个国家,我们已准备好屹立于世界各国之间,不断发展和创新。

结尾:

综上所述,中国近代史是一个充满变革和反抗的历史,它不仅改变了中国历史的进程,也与世界的历史有著紧密的关系。无论是晚清时期的列强入侵,还是辛亥革命和五四运动,这些历史事件,都告诉我们现代中国如何走向现代和强大,反思过去,我们更明白地了解人类历史不是一个孤立的历程。希望我们用大历史的观眼、用心态去看中国历史,走出一个更好的未来。

教育工作者的中国近代史心得体会篇十二

之前一直很爱好历史,高中的时候我的历史成绩也很突出,我以为我对历史已经有一定的见解了,大事随着一些知识的增长,我才发觉自己对历史的了解只是一些表明上的粗浅的东西,因此,怀着崇敬的心态拜读了蒋廷黻的《中国近代史》一书。读完之后颇有所得。这部书把“中国近代史”界定为“中国近代化的历史”,中国能否近代化以及如何近代化,于是就成为本书论述的主线。

本书以恭亲王奕訢及曾国藩、李鸿章等人领导的`自强运动即洋务运动为第一个近代化方案,以康有为等人领导的变法运动即百日维新为第二个近代方案,以义和团运动或曰“拳匪运动”为第三个公式化方案……然而这些方案最后都挫败了。于是本书提出自己的观点:“近代化国防不但需要近代的交通、教育、经济,并又需要近代化的政治和国民,半新半旧是不中用的。换句话说,我国到了近代要图生存,非全盘接受西洋文化不可。”“全盘西化”口号为胡适在一九二九年提出,意即对西方文化都不预设任何的人为限制。或许以现代的眼光来看这是不值得推许的,然而在那个年代我们确切应为他们的勇气所折服!另外:本书所首创的学术传统,曾是中国近代史研究的主流框架。只是在范文澜、胡绳等人的近代史研究展开之后,这个框架才被完全以意识形状要求一定中国近代史的所谓“新的学术传统”所取代。这本书不仅奠定了蒋氏在近代史研究领域的学术地位,而且折射出他那一段受西潮冲击的学人对中国文化以及中国之前程命运的特殊知道。

大师之作,言简意赅,薄薄的小册子将中国近代史讲述的清楚明了。由于我在上高中时所遭到的中国近代史教育,有太多的政治偏向,所以看到蒋先生的大作,真的是从眼睛到心灵都清亮无比。他不仅是从客观的角度的讲历史,更重要的是从尊重的角度讲历史。对历史的尊重,就是对人民的尊重。

我认为这本书不仅仅可以作为高中生、大学生的教材,而每一个中国人都应当读。作为教材似的史书,它将这段历史的来龙去脉很轻松地进行了梳理,这样根本就不可能再混淆再硬背这个那个条约,赔多少款,割多少地是怎么回事了。作为每一个中国人,更应当了解这段真实原历史,太平天国的真相、为何开放通商口岸、北洋海军的失败等等,近代化进程中这些羞辱是怎么产生的?实际上,很多伤痛或许都是我们中国人自己带给自己的。

历史值得我们寻思!不知过去,无以图将来。

教育工作者的中国近代史心得体会篇十三

寒假里,我读了《中国近代史》,作者是蒋廷黻,读的比较吃力。主要讲的是:在19世纪以前,中西没有邦交,此中有两个缘故。1。中西相隔很远2。中国觉得外国人是蛮夷之邦。

但外国人认为,中国是很好的国家,竭力与中国订立邦交,可中国人仍觉得他们是应当向我们跪下的小人,英国人就这样在一开始就和中国关系变差了。并且,当时在中国的外商发现鸦片是利润较多的货物,在中国销售鸦片,但遭到许多中国人反对,更加恶化了中英关系,最终和英国打了起来,失败后签下了丧权辱国的南京条约。

战败之后,越来越多的中国人不再轻视西方了。有些人要引进西方科学技术,一些人就批评说中国数千年的文化,不能够轻而易举的灭亡。洪秀全领导一些人组成的起义军很快攻下了许多城市,可是到之后,起义军变得骄傲自大,他们的领袖洪秀全天天打牌喝酒,最终失败了。

可是好几场对外战斗的失败,令更多的中国人明白中国科技水平早已十分落后,很多人向外国人购买先进的武器,学习科学技术,受到推荐的李鸿章提出了许多维新方案,他期望中国步步向前进,但他做的不彻底,许多人不听他的话,很多建的厂都在和法国打仗时被毁了。

这时李鸿章觉得日本是中国的劲敌,有朝一日会攻打中国,于是在高丽进攻日本,但由于战略错误,中国败给了日本。和日本战争失败以后,李鸿章用各种外交办法想得到其他国家的援助,但都失败了。可是俄,法,德三国却在之后自愿援助我国,想从中获取一些代价。俄国借给我们很多钱,声称要和中国为友,帮忙中国修铁路,实际上要占领中国北方。最终,中国许多地方被瓜分了。孙中山这时在国内外来回奔波,提倡复兴方案,最终推翻了满清,当上了大总统,赶跑了不友好的外国人。

我读了这本书之后觉得应当人人平等,就像生活中一样,我们不能歧视有困难的那些人,并且做人要大气,不能为一点点小事而闹得越来越大,应当大事化小小事化无。

教育工作者的中国近代史心得体会篇十四

中国近代史馆是一个展示中国从1840年鸦片战争到1949年建国以来这段时间的历史,以及相关事件和人物的博物馆。最近,我有幸参观了这个博物馆,并对其深深地着迷。在参观过程中,我对中国近代史有了更加深入的了解,也对自己的国家感到更加自豪。以下是我对中国近代史馆的心得体会。

首先,中国近代史馆给我留下了深刻的印象。当我步入展馆的门口时,我被精美的建筑和雄伟的氛围所吸引。我注意到馆内陈列着大量的历史文物、照片和文件,这些展品都有助于更好地理解历史。在整个参观过程中,我被丰富多样的展品所震撼,每一件展品都承载着我们祖先们的智慧和勇气。从那些揭示中国人民在抵抗外来侵略中的斗争的展品到那些描绘中国人民为实现独立、自由和繁荣而奋斗的展品,中国近代史馆向我展示了一个富有韧性和坚持不懈的民族精神。

其次,中国近代史馆使我对中国近代史有了更深入的了解。在参观过程中,我了解到了中国在19世纪和20世纪的重大历史事件和国际影响。从鸦片战争到辛亥革命,从南京大屠杀到抗战胜利,每一个事件都给我带来了思考和震撼。通过观看展品、听取导览员的讲解以及阅读展板,我对那些为民族独立、民主和人民幸福而奋斗的伟大领袖和普通人有了更深刻的了解。我们的祖先为了我们的国家付出了巨大的牺牲和努力,对此我感到非常骄傲。

另外,中国近代史馆激发了我对国家发展和未来的思考。通过观看关于中国的崛起和发展的展品,我深刻认识到中国作为一个国家,在过去几十年里取得了巨大的进步和成就。历史的镜头似乎在我面前闪过,我希望自己能够继承先辈们坚持不懈、努力奋斗的精神,为我们伟大的国家做出自己的贡献。

最后,中国近代史馆让我想起了历史的教训。通过了解过去的错误和挣扎,我认识到不断学习和进步的重要性。历史不应该仅仅是回顾过去,而应该是我们学习和改变未来的动力。中国近代史馆向我展示了当时社会和国家发生巨变时,必须团结一致、勇往直前的重要性。我们应该珍惜现在的和平和繁荣,铭记历史的教训,不断努力使我们的国家更加强大。

在总结中,中国近代史馆给我留下了深刻的印象,使我对中国近代史有了更深入的了解,激发了我对国家发展和未来的思考,并让我想起了历史的教训。参观中国近代史馆是一次独特而深刻的体验,这是我从未有过的历史学习经历。我为自己是中国人而感到骄傲,也更加珍惜现在的幸福和自由。通过了解和反思历史,我希望能够为我们的国家和人民做出自己的贡献。

教育工作者的中国近代史心得体会篇十五

中国近代史是中华民族历史上最为翻天覆地的一段时期,是中国从封建社会向现代社会转型的过程,也是中国政治、经济、文化深刻变革的历程。对于我来说,通过对中国近代史的了解和研究,我有了一些深刻的体验和感受,下面,我将自述一下我的心得体会。

第一段:历史为鉴,方能更好走向未来。

毛泽东曾经说过,不知道过去,不知道现在,也不知道未来。这句话对我影响很大,它让我意识到,只有通过了解历史,我们才能更好地认识现在,决策未来。在学习中国近代史的过程中,我了解到中国历史上的很多悲剧都是源于闭塞和保守,任凭世界和人类的发展留在了原地。现代化不仅是中国的一种选择,也是时代不可避免的趋势,我们不能逆历史潮流而行。我们应该从历史中汲取教训,认真思考和规划接下来的行动方案。

第二段:民族团结,是实现中华民族伟大复兴的关键。

中国千百年来一直以来都注重“和”,是以和平、和睦为本的民族。然而,在中国近代史的发展过程中,民族团结遭到了严重的破坏。尤其在那段历史动荡时期,各种派别和势力相互对立,民族利益受到了严重的损害。而中国现在已经走上了实现中华民族伟大复兴的康庄大道,这需要全体中华儿女的团结合作。在这一过程中,民族团结是关键因素。我们需要团结为一个力量,因为团结是我们华夏民族的生命线。

第三段:人民立场,是历史发展的关键因素。

在中国近代史的各个历史时期,背离人民利益的路线都注定是弊端重重。为了推动中国的现代化进程,我们不能背离人民利益,不能由少数人主宰大多数人。特别是在中国所经历的民族危机面前,只有人民立场始终是牢挺的,才能在艰难险阻的道路上生存。人民是历史的创造者,是中国现代化进程的主体力量,要想真正地发展,需要紧紧地抓住人民立场这个引导方向。

第四段:政治文明,是实现现代化的必要条件。

中国直到20世纪70年代才步入现代化,但现代化只是一个日渐成型的过程。而这个过程中,政治文明是最重要的因素。政治文明是现代化的理论基础,更是现代化的政治基础。政治文明指的是政治上的文化形态、制度以及价值取向等方面。它为现代化进程提供了制度和文化基础,更为重要的是能够调节社会矛盾,抵制腐败现象,推进中国现代化进程。

第五段:科技进步,是实现现代化的重要基础。

科技现代化是现代化进程中最重要的驱动因素之一,在现代中国社会中,科技进步已经成为重要的发展动力。科技进步不仅加速了生产力的提升,还让我们的生活更美好、更安全。科技进步也涉及到全球人民的共同努力,因为它需要我们面对着相互关联的全球经济、全球文化和全球社会。中国在科技创新方面取得的成就也是全球社会的共同财富,这些成就将为我们建设一个更加美好的世界奠定坚实的基础。

综上所述,中国近代史是中华民族历史上非常重要的一段历史,中国能够在这个时期克服了很多困难,完成了很多伟大的事业。但同时,当代中国也面临着很多困难和挑战。通过对中国近代史的了解和研究,我们应该认识到,历史为鉴,我们应该全面反思历史,吸取经验教训,更好地规划未来。只有团结、坚持人民立场,提出适应国情的政策和制度,推动科学技术的进步,中国才有可能在未来的路上发展更加良好、更加稳定。虽然中国所面临的问题很多,但我们相信,中华民族一定能够超越自我,继续前行,从历史中汲取经验教训,创造更加优秀、更加美好的未来。

教育工作者的中国近代史心得体会篇十六

《中国近代史》是从第一次鸦片战争1840年到1949年南京国民党政权迁至中国台湾、中华人民共和国成立的历史。历经清王朝晚期、中华民国临时政府时期、北洋军阀时期和国民政府时期,是中国半殖民地半封建社会逐渐构成到瓦解的历史。它是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史,是一部中国人民探索救国之路,实现自由、民主的探索史,是一部中华民族抵抗侵略,打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。

这本书的作者是蒋廷黼。他是个很厉害的人物,为什么呢?他出生于1895年,也就是说,他写的都是他身边发生的事情。这就厉害了,他领悟了许多我们过了这么久可能还没有领悟到的道理,那他真是太伟大了。“当局者迷,旁观者清”,生生的被他变成了“当局者清,旁观者迷”。所以这是我十分敬佩他的其中一点。

他写的书十分有逻辑,并且感觉思维既贴近当时那个时代,又超出了那个时代。我跟我父母讨论了一下这本书,虽然我读的时候并没有什么很深刻的体会,可是我父母却说这本书写的很好。

我询问了他们原因,他们以前受过的教育都是:从一个角度评判整个历史,相对来说,角度比较单一。那里面并没有否认他们是英雄,而是客观的给予他们一个正确的评价。就比如林则徐:老式教育是,主张严禁鸦片,在中国有“民族英雄”之誉。这本书里写的是,苛刻的,不考会虑大局的。可是他自我意识到了,可是人民却陷下去了。

那为什么我的父母觉得这本书很好,可是我的感觉却不深呢?这是因为“没有比较,就没有伤害”。正是因为此书写的与他们学的不一样,他们才有深刻的体会。可是我们从小就受到这种良好的教育,真是身在福中不知福。

此书出版与中国华侨出版社,利用政治学和历史学结合所写,新华书店经销,字数188千字,特点是精炼油和经典,19年5月第13次印刷。这本书受人追捧,也值得读好多遍!

教育工作者的中国近代史心得体会篇十七

一向以来,我都喜欢古代史。古代的中国格外辉煌,以王者自居。最不喜欢的是近代史,近代的中国不停地割地赔款,中国的近代史是一部屈辱史。

近代历史给人一种感觉是近代的屈辱都是软弱的皇帝和一帮妥协的大臣造就的。读《中国近代史大纲》后,我意识到也许我所学到的历史并不全面。基于多重因素考量,历史书的编者才编出来了这样给人以指向的历史。

作者蒋廷黻以超出个人的境界来再现当时历史,分析出现那些局面的原因。重点从外交的方面入手。对李鸿章、琦善等当时主和的大臣深入剖析。在他笔下主和的大臣求和事出有因,他们超越了一般的民众对事物的认识,综合利弊得出最有利中国的结论就是求和。并非他们贪生怕死,投降。相反他们外交本事突出,才在当时能够与外国拟定和签订条约。

我固有的认知此时好像所以变的更加客观了一点。以后我也许会尽量避免带有任何主观偏向讲解历史事件。我要做的可能是找到尽可能多的史料,还原当时的历史,是非功过,自有人内心评说。

书中还说到每当出现无法解决的事情,清政府总设法使他成为悬案。书中还详细披露了东北出现争议的根源和过程。这些都是我以前从没有思考过的问题,而从这之后我开始思考这样的问题。

这本书书名给人一种纯理论知识的错觉,其实资料却十分具有可读性,作者的个人见解无时无刻不显现期间。确实是值得一读的历史书籍。

教育工作者的中国近代史心得体会篇十八

学习了中国近代史,我感触颇深。一方面,我对中国近代的这一段历史有了更加深刻的了解,另一方面,我自己也有深刻的体会。

中国近代社会是半殖民地半封建社会,西方列强通过对中国进行的侵略战争,迫使清政府签订了一系列不平等条约,取得了在华政治、军事、经济、外交、文化等方面的许多特权,把持了中国的财政和经济命脉,操纵着中国的政治和军事力量。而现在的社会主义现代化建设、对外开放、引进外资等,其历史背景是在中国共产党领导中国人民推翻了三座大山,结束了半殖民地半封建社会的历史,建立了新中国,并进行数十年社会主义改造与建设。中国今天的对外开放、引进外资等是独立自主的,不允许外国附加任何条件,外国人在中国从事经商投资等活动,必须遵守中国的法律。有中国特色的社会主义社会与半殖民地半封建的近代中国相比,其社会性质根本不同,不能以现在的情况和观念硬往历史上套,不能将历史与现实同等看待。

了解历史我们可以发现,资产阶级的确有发展甚至成功的机会,但由于主客观原因,他们最终没能把握住。而信仰马克思主义的中国共产党却能在相同的历史舞台上脱颖而出,这就能说明中共所主张的马克思主义最大程度上适应和迎合了当时中国的需要。

1840年鸦片战争爆发以后,国门洞开,近代史的序幕也开始缓缓拉开。随着外国资本主义的入侵,中国的社会性质开始发生质的变化。

两千年的封建制度使农民和地主成为当时中国最主要的两大阶级,它们也几乎同时做出了行动。然而落后的生产状况和落后的阶级状况容易导致不成熟的政治行动。面对前所未有的新情况,农民阶级的表现先是近乎邪教的太平天国起义,而后是19世纪末盲目排外、扶清灭洋的义和团运动,即便是放在完全封建社会的背景下,他们都不能算是成功的达到改朝换代,重新分配社会资源的周期性农民大起义。更何况此时的中国已开始被无可抗拒地卷入资本主义占主导的新世界中,政治经济等各方面存在的巨大差距使这些农民运动仿佛成为一种无以为继的历史的倒退。

地主阶级在19世纪中叶开始了所谓“师夷长技以制夷”的洋务运动,但作为制度的组成部分,他们不可能认识到制度本身才是最大的罪孽,因此洋务运动的结果也一如其重要的领导人李鸿章一样,仅仅成为大清一时的裱糊匠,勉强维持局面,但在愈演愈烈的欧风美雨面前最终难脱轰然倒塌的命运。

我始终认为革命党人的“民智未开则以革命开之”这句话颇有值得商榷之处,他们显然过分相信革命的作用了。革命的确迫在眉睫,但是观念作为一种心理承袭,其养成是几十年的耳濡目染,几十代的薪火相传,希望一夕之间,天翻地覆是不现实的,对于传统只有最大程度的接近它,然后才谈的上慢慢的改造它,几千年的中华文明尤其需要如此。

通过学习近代史,听老师生动的讲解和观看老师播放的影像资料,我对中国近代的屈辱和艰辛有了更加深刻的印象,同时也为从屈辱和艰辛中体现出来的民族精神而感到自豪。对于我来说,我现在能做的就是,学习好中国近代史,把这一段历史铭记于心,把它作为今后我们工作、生活,乃至建设中国特色社会主义现代化建设的财富与精神动力。我们深知“落后就要该打”,所以同时,我们作为大学生,我们努力做好我们的本职工作,学习好科学文化知识,为以后成为建设祖国的接班人而打好基础。学习近代史,让我有了更加强烈的民族荣辱感,将来我一定要用马克思的思想来鞭策自己,并把它作为我行动的指南。

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来源:网络数据
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