《伯牙善鼓琴》阅读原文及练习答案

《伯牙善鼓琴》阅读原文及练习答案

伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山。钟子期曰:“善哉!峨峨兮若泰山!”志在流水。钟子期曰:“善哉!洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。

伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下;心悲,乃援琴而鼓之。初为霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉,子之听夫!志想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”

10.填空(3分)

(1)《邹忌讽齐王纳谏》“王曰:‘善’”一句中“善”是“好”的意思,《送东阳马生序》“是可谓善学者矣”一句中“善”是“善于”的意思,本文“伯牙善鼓琴” 一句中“善”的意思是 ,“善哉!峨峨兮若泰山!”一句中“善”的意思是 。

(2)《曹刿论战》“公与之乘,战于长勺”一句中“于”是“在”的意思,《鱼我所欲也》“生亦我所欲,所欲有甚于生者”一句中“于”是“比”的意思,本文“伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨” 一句中“于”是 的意思。

11.用现代汉语翻译下面的语句。(4分)

(1)心悲,乃援琴而鼓之《伯牙善鼓琴》阅读及答案《伯牙善鼓琴》阅读及答案。

翻译:

(2)曲每奏,钟子期辄穷其趣。

翻译:

12.钟子期是伯牙的知音,他不但欣赏对方,而且从不吝惜表达自己的强烈赞美之情。请结合具体语句,从句式角度进行分析。(3分)

答:

10.(1)善于(擅长) 好 (2)在 (共3分。每空1分)

11.(1)他心中十分悲苦,于是拿起琴弹奏起来。

(2)每奏一支乐曲,钟了期都能立刻领会其中的旨趣。

12.答案示例一:

从语气上看,钟子期评价都用感叹句,如“善哉!峨峨兮者泰山!”就使对琴技高超的赞美表达的强烈真诚。

答案示例二:

从结构上看,钟子期的评价都用倒装句,先用“善哉!”表达强烈的赞美,然后再以“洋洋兮若江河!”具体描写琴技高超。

(共3分。句式特点1分,具体分析2分)

11.对下列加点词语的解释,有误的一项是( )(3分)

A.伯牙善鼓琴(弹) C.乃援琴而鼓之(拿,拿过来)

B.志在登高山(意念,心情) D.穷其趣(贫穷)

12.下列加点词的意思或用法相同的一组是( )(3分)

A.伯牙善鼓琴。 善哉,洋洋兮若江河。

B.乃援琴而鼓之。 伯牙乃舍琴而叹曰。

C.止于岩下。 吾于何逃声哉。

D.钟子期必得之。 得之心而寓之酒也《伯牙善鼓琴》阅读及答案阅读答案。

13.伯牙士传说中的善弹琴的人,钟子期是善听音的人,与此典故相关的成语是:________,

这个成语的意思是:___________________________________________。(3分)

14.翻译下列句子。(4分)

⑴伯牙所念,钟子期必得之。

译文:

⑵子之听夫志,想象犹吾心也。

译文:

参考答案:

9.D

10.B

11.高山流水,解释:比喻知己相赏或知音,也比喻乐曲高妙。

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