一、招生对象
符合我省高考报名条件、具有省内普通高中学业水平考试成绩的应往届毕业生可选择参加高职院校综合评价录取。
二、报考条件
符合《2022年普通高等学校招生工作规定》有关要求。
三、考试方式
普通高中生综合评价录取采用“文化素质+职业技能”的考试方式。
1.文化素质。文化素质以考生普通高中学业水平考试成绩为准。
2.职业技能。待学生报到入学后,由招生学校根据现有的校企合作模式,结合现代学徒制试点专业、企业订单培养协议等技术技能型人才培养需求,按照学生的特长和意愿,由学校、企业组织职业适应性测试。
四、志愿填报
1.时间及方式
综合评价录取采用网上填报志愿。考生登录省教育考试院网站(https://www.ganseea.cn或https://art.ganseea.cn),根据网站提示进行志愿填报。第一次志愿填报时间为4月5日-9日,征集志愿填报时间为4月20日。参加综合评价录取的考生应在规定时间内登录省教育考试院网站填报志愿,填报志愿时间截止后不再安排补报。
2.志愿设置
综合评价录取实行平行志愿投档模式,设置9个院校志愿,每个院校志愿设置6个专业和1个专业调剂选项。
五、录取原则和办法
1.录取过程中学校对于进档考生按“分数优先、遵循志愿”原则进行录取,即遵循分数优先原则,按分数由高分到低分排定的位次,结合考生专业志愿,择优安排专业录取。
2.普通高中生综合评价按照考生高中学业水平考试成绩组成排序成绩录取,将高中学业水平考试等级A、B、C、D分别赋分为4分、3分、2分、1分,再将考试中涉及的除信息技术外9门课程的等级赋分之和生成逻辑投档排序成绩,当排序成绩相同时,按语文、数学、英语单科顺序及单科原始成绩高低排序。学校最低投档线同分同位次考生由学校调整计划完成录取。
3.录取过程中第一专业志愿不能满足的考生,按其第二专业志愿安排专业,仍不满足则按其第三专业志愿安排专业,依次类推。若所有专业志愿均不能满足但服从调剂者,可录取到计划未满额的专业;不服从调剂者,将予以退档。
4.已被普通高中生综合评价录取的考生,不再参加普通高校招生全国统一考试。未被普通高中生综合评价录取或未确认录取的考生,可继续参加普通高校招生全国统一考试。
5.已被普通高中生综合评价录取的考生享受全国普通高考录取同等待遇。
6.录取结果可登陆省教育考试院网站、兰州资源环境职业技术大学招生服务网查询。
六、招生专业(类)
兰州资源环境职业技术大学2022年综合评价招生专业(类)一览表
(最终以省教育厅下达计划为准)