口腔医学院设有口腔医学和口腔医学技术2个专业。口腔医学专业为省级特色专业和省级综合改革试点专业,口腔医学技术专业为省级教学改革试点专业,建有省级精品课程和省级精品资源共享课程各1门。2015年-2017年与新乡医学院联合招收口腔医学专业本科生147人,累计近40名学生考取硕士研究生。

学院教学团队经验丰富、素质优良,其中校本部专任教师23人,附属医院和教学医院兼职教师11人,“双师型”教师比例达到80%以上,有河南省教育厅学术技术带头人1人。校内实训中心设施设备对应岗位装备、学习环境再现工作情境、训练过程还原操作流程,现有教学仪器设备总值近2000万元,已建成口腔基础医学、口腔临床医学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔护理学、口腔影像技术、器械消毒室、口腔种植手术室、仿真头模室、高级技工室、数字化评估室、CAD/CAM室、3D打印室等实训室31个、工位数1000余个,开设实训项目近110个。口腔解剖标本室建设水平业内领先,大力推广数字化标本应用,为学生打造时时处处可学的“掌上课堂”。校外建有郑州大学第一附属医院(河南省口腔医院)、南京医科大学附属南京第一医院、康泰健美医疗科技有限公司、现代牙科器材有限公司、尚善口腔、咿呀口腔、英博口腔、瑞尔口腔等实习教学基地。

学院以岗位胜任力为导向,推行“岗课赛证”融通的技术技能人才培养模式。将工作岗位的要求与课程标准融通,不断优化教与学生态。将国家和行企各类赛项中的新技术、新标准、新规范与课程标准融通,不断推升教与学水平。将口腔执业医师资格证书考核标准、口腔修复体制作工职业技能等级证书考核标准与课程标准融通,不断改进教与学评价。专业教师依据课程性质和内容特点,灵活采用案例教学、项目教学、情境教学、理实一体教学等方法,并充分利用现代信息技术提高课堂教学质量。学院充分发挥资源集聚优势,建有规范化口腔种植、口腔显微治疗、牙周治疗、口腔护理等技术平台,面向在职口腔医护人员开展职业培训和继续教育,年培训人数达到在校生数量的2倍以上。学院推行专业教师班级导师制,给予学生及时、精细、高效的学业指导。学院以“齿生相依”口腔健康教育品牌为依托,积极推动“第二课堂”建设,常态化指导学生社团开展专业知识学习和技能训练,并组织开展健康科普、义诊和大学生社会实践活动。毕业生综合素质佳、对口就业高、职业发展好、社会评价优,还可通过“专升本”途径考入本科院校继续深造。

为培养高素质的口腔医师和口腔技师而全力以赴!

口腔医学

学制:三年

培养目标:

培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和基础医学、临床医学、口腔医学及相关法律法规等知识,具备口腔内科、口腔颌面外科、口腔修复科疾病的基本诊疗和预防指导等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事口腔常见病、多发病的基本诊疗和预防工作的高素质技术技能专门人才。

主干课程:

口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔预防医学、人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、病原微生物与免疫学、病理学、药理学、诊断学、临床疾病概要。

就业方向:

综合性医院口腔科、口腔专科医院、口腔门诊部、牙科诊所等工作。

口腔医学技术

学制:三年

培养目标:

培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和口腔临床医学、口腔医学技术等知识,具备口腔修复体及各种矫治装置的设计与制作等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事口腔修复体及矫治器的设计制作、参与口腔及颌面部常见疾病诊疗、进行口腔预防保健的科普教育等工作的高素质技术技能人才。

主干课程:

口腔固定修复工艺技术、可摘局部义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔修复工艺材料学、口腔预防保健、口腔疾病概要、牙体雕塑技术、口腔基础医学概要、人体结构与机能、美学基础。

就业方向:

口腔医疗机构和义齿公司从事口腔修复体与矫治器的设计制作工作。

来源:网络数据
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