2024湖南现代物流职业技术学院单招计划

本文为大家整理的是2024湖南现代物流职业技术学院单招计划，主要包含招生专业、各专业招生人数等信息，希望对大家有所帮助，如有变动或异议，请以各省市教育考试院或学校公布的信息为准。

招生计划

我校2024年单招总计划数为1985人，其中包含单列计划的退役军人50人、体育特长生15人。本校2024年招生专业共32个专业及专业方向，分专业单招计划及学费标准如下表，各专业最终学费标准以2024年湖南省物价主管部门审核为准。

2024年单独招生专业与计划表

单列计划及专业说明。根据省教育厅政策规定，单列计划纳入我校单招总计划，且均包含在各相关专业的招生计划内，未录满的计划自动转为普通类计划。

1.退役军人计划50人，考生可在上表专业范围内自行选择报考。

2.体育特长生招生计划15人，考生可在上表单招专业范围内自行选择报考专业。

录取规则

第二十四条应届普通高中毕业考生（第一类考生）、中职考生和往届普通高中考生及同等学力考生（第二类考生）的类别确定及普通高中学业水平合格性考试成绩的认定以省教育考试院提供的数据为依据。普通高中学业水平合格性考试有效成绩不全的应届普通高中毕业考生必须按照中职考生和往届普通高中考生及同等学力考生的要求参加文化素质测试及录取。

第二十五条单招录取首先对报考单列计划的考生（第三类、第四类考生）进行录取，单列计划只录取第一志愿报考的考生，如有剩余单列计划则转为普通类计划录取第一类、第二类考生。

第二十六条普通类考生分类别分专业招生计划以实际参考的考生人数为基数，按专业计划数除以该专业参考总人数再乘以各类别参考人数的计算公式列出各专业第一类考生（具有2023年普通高中学业水平合格性考试有效成绩）、第二类考生（含普通高中学业水平合格性考试有效成绩不全的应届普通高中考生）的实际录取计划数。例如，某专业招生计划共100人，单列计划已录取5人，剩余计划95人录取第一类、第二类学生，如第一类考生、第二类考生一志愿实际参考的人数分别为150、50人，根据同比例公式计算可得第一类、第二类考生的计划数为71、24人。第一类考生计划数计算公式：95/（150+50）×150。各类别各专业计划确定后，录取过程中不再调整和追加。

第二十七条单招录取工作按照“学校负责、招办监督”的原则进行。按考生单招综合成绩从高分到低分、根据各专业招生计划数择优录取。各类别按照以下顺序进行。

1.退役军人考生。按考生职业技能测试综合成绩从高分到低分进行录取，录完为止。为避免避免个别专业扎堆报考，造成给后续普通类考生计划不足，各专业录取退役军人考生的人数不超过5人。

2.体育特长生。依据考生所填第一专业按综合成绩从高分到低分进行录取，具体规则详见《湖南现代物流职业技术学院2024年体育特长生高职单招方案》，为避免个别专业扎堆报考，造成后续普通类考生计划不足，各专业录取特长生考生的人数不超过5人。

3.普通类考生。根据考生实际参考人数，分别划定应届普高生、往届普高生及同等学力考生和中职生最低录取控制分数线。应届普高生、往届普高生及同等学力考生和中职生依次根据各组各类别各专业招生计划数，考生单招综合成绩从高分到低分择优录取。

4.应届普通类考生填报的第一专业计划数已满，则根据考生报考的第二专业进行录取，若第二专业也无法满足，根据考生成绩高低，对服从调剂的考生在未录满的专业组内专业进行调剂录取。往届普高生及同等学力考生和中职生填报的第一专业计划数已满，则根据考生报考的第二专业进行录取，若第二专业也无法满足，根据考生成绩高低，对服从调剂的考生在未录满的对应专业组内的专业进行调剂录取。

第二十八条对于末位同分的考生，依据以下排序原则进行录取。同分排序规则为：按文化素质测试、职业技能测试的成绩依次排列，文化素质测试成绩也相同时，按语文、数学、英语的成绩顺序依次排序。退役军人末位同分的考生加试职业技能测试。

第二十九条我校将通过官网（http://56eduzs.university-hr.cn/）发布单招拟录取名单，拟录取考生需在我校规定时间内办理相关录取确认手续。

第三十条单招录取的学生不得参加本年度统一高考和普通高校对口招生考试。单招录取的学生不得转学，特殊情况需转专业的，按照我校学生管理规定，在本校当年单招专业范围内转换。

第三十一条农民工等其他社会人员考生须录取到指定专业，不得转到其他专业。社会人员考生录取后，高职院校按照《教育部办公厅关于做好扩招后高职教育教学管理工作的指导意见》（教职成厅函〔2019〕20号）及省教育厅有关文件规定，按照相对集中全日制教学的原则进行管理和培养。

第三十二条单招第一志愿录取结束后，如有剩余专业计划，我校将向社会公布有缺额的专业及计划数，并组织第二志愿报考我校且未被第一志愿录取考生举行考试。第二志愿考试要求及录取规则等与第一志愿的相关规定一致。

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