专业培养目标

本专业主要面向电子产品制造行业,培养具有良好职业道德,德、智、体、美、劳全面发展,具备电子技术领域内较宽厚的专业基础理论知识、较强的实践动手能力,能够胜任电子产品的制造、安装、调试、维修等技术和管理岗位的应用性、职业型高技能人才。

主要职业岗位

电子技术员、电子设备调试员、电子工艺设计工程师。

专业建设

本专业拥有优秀的师资队伍,教师梯队合理,老中青教师比例为2:3:5。拥有中级职称教师人数占比65%,具有双师型素质教师占比80%,硕士以上学历占比45%。

校内现有电子实训中心一处,目前有5个专业基础实训室,7个专业技能实训室,建筑面积达1200平方米。可同时容纳300名学生进行实训操作,能够满足各种电子类实训教学工作的需要。

本专业有校外实训基地十所,世界500强企业英特尔半导体(大连)有限公司提供电子技术员顶岗实习岗位,启佳通讯(昆山)有限公司提供电子技术员、检测员顶岗实习岗位。中科泓泰电子有限公司提供电子技术员、检测员顶岗实习岗位等。

根据当前社会发展需要进行课程建设,按照专业基础课程、专业核心课程、职业能力课程合理安排课程及理实教学比例,其中实践性教学学时占总学时的65%。

人才培养模式

本专业学制为三年,采用“校企双制、工学一体”人才培养模式,在教学中融入企业文化、加深学生对企业的认识,采取校内学习与企业实习结合的教学模式,提高学生的职业技能与职业素质。将应用电子技术专业的研究性与企业的应用性进行综合,既重视专业知识的学习,也训练了相关的技术技能,使学生的综合能力得到培养。

专业特色

本专业主要由双师型教师进行教学,课堂教学与实践教学相结合。采用实践性教学方法,通过课内外的练习、实验、实习、社会实践、研究性学习等以学生为主体的实践性活动,培养学生解决实际问题的能力和多方面的实践能力,使学生职业技能得到充分培养。

校企合作

本专业和二十八家企业有合作,以大连为中心,与环渤海经济区内的世界500强企业、大型国有企业和民营企业开展合作。主要有英特尔半导体(大连)有限公司、启佳通讯(昆山)有限公司、中科泓泰电子有限公司、大连日佳电子有限公司等。以学校和企业为两个主体,让学校教育更贴近工作岗位需要。

来源:网络数据
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