专业培养目标
本专业主要面向计算机、通信和其他电子设备制造行业，培养职业理想信念坚定，具有良好的文化素养和精益求精的工匠精神，掌握电子设备的硬件设计和上位软件编程技能；掌握电子产品安装、调试、维修与维护的能力；能够从事电子设备调试、通讯设备开发、电子产品维护等工作岗位的应用性、职业型高技能人才。
主要职业岗位
电子工程技术员、通信技术工程师、电子软件测试员。
专业建设
根据电子信息工程技术专业人才培养目标和学生规模，进行相应师资配备：“双师型”教师全覆盖，硕士研究生学历教师占40%，教师每年都在企业挂职锻炼不少于60天。教师队伍的年龄和职称形成了合理的梯队结构。
本专业建有电子信息实训中心一处，建筑面积1200平方米，已经建立11间电子设备性能先进的实训教室，每间实训教室配有50个工位，可以满足各种电子信息类实验教学工作的需要。校内实训教室主要分为：电子实训室、通讯实训室、检测实训室、信号与系统实训室、综合实训室等。主要用于电子信息工程技术专业模拟电路实训、仿真实验练习、调制与解调实训等，满足学生进入到工作岗位所需的实践技能。
本专业校外实训基地为大连日佳电子有限公司、大连连城数控机器股份有限公司等。该实训基地可完成人才培养方案相关课程的实训练习，提供了完整的实训设备，利用先进的硬件设备条件，培养学生动手实践能力，使学生能高效的完成实训任务，完成教学计划。
人才培养模式
本专业依据人才培养方案的课程设置采取“创新、创造、创业”的“三创”的人才培养模式。在学科发展及专业建设的基础上，依据“兴趣驱动、自由实验、享受过程”的原则，培养学生个性化发展，提高学生的综合素质和就业竞争能力。
专业特色
本专业采用“工学结合”的教学模式，以实施工程任务课程化为专业特色，校企共同围绕专业能力培训方面设计工程任务，以“企业情境、项目主导”的模式进行学习锻炼，使学生就业与企业需求达成良好对接。
校企合作
本专业学生毕业后就业地点以大连为中心，与大连日佳电子有限公司、大连连城数控机器股份有限公司等多家企业共同建设实训基地。在专业建设、课程改革等方面合作完成，共同完善人才培养方案的修订和课程内容的更新工作。其中世界500强企业英特尔半导体（大连）有限公司主要提供本专业现场技术支持、工业产品的开发、调试与维护等实习岗位。
