专业培养目标

本专业主要面向智能制造行业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的人文素养、职业道德和创新意识以及精益求精的工匠精神,熟练掌握机械零件测绘及设计、识读机械、电气工程图纸的能力;具备对常用的机电一体化设备、电气系统进行安装、调试、维修的能力,培养从事机电相关企业与车间生产技术、机电产品运行、调试、维护与管理、设计与开发等岗位工作的应用性、职业型高技能人才。

主要职业岗位

机电设备的装调人员、机电设备的维修人员、机械工程绘图人员。

专业建设

本专业现有专任教师年龄、职称、学历符合梯队结构,其中中级职称教师占总教师人数的80%、双师素质型教师占总教师人数的85%、硕士研究生以上学历占教师总人数的45%。

本专业校内建有电气实训中心一处,占地面积约1200平米,12间实训教室,每间实训教室配有50个工位,能满足学生对机电一体化设备的制造、装配与调试等技能的学习需要,为了满足岗位群所需的技能需求,提高学生的动手操作能力,本专业实践教学环节占总教学的67%。

人才培养模式

本专业主要采用“校企双制、工学一体”的人才培养模式,以就业为导向、以工作应用为目标。让学生和企业通过零距离对接、自主选择就业实践企业。通过校企双制培养出一批敬业爱岗、手艺突出的技能人才,使学生在真正进入企业之前对企业有感性认识,进一步提高学生的综合素质和职业岗位技能,转变就业观念,适应企业发展需要。

专业特色

本专业课程内容按照“双纲导学、双师教学、双轨促学”的特色,双师型教师授课,学校与企业、理论与实践、双纲、双轨同步进行。发挥教师的主导作用,让师生双方边教、边学、边做,全程构建素质和技能培养框架。在学习基础理论知识的同时,不断培养企业所需的职业能力,让学生更快的适应岗位、融入企业。同时不断深入调研企业所需的技能来设计所学课程和教学内容,着力体现本专业课程的综合性、实践性、创新性。

校企合作

本专业主要合作的企业有:英特尔半导体(大连)有限公司、恒力石化(大连)有限公司、昆达电脑科技(昆山)有限公司等二十余家知名企业。学校通过企业反馈与需要,有针对性培养人才,结合市场导向,注重学生实践技能,培养社会紧缺的技能人才。践行大国工匠精神提高人才培养质量、打造办学特色、提高核心竞争力,同时为企业储备人力资源、创新技术、提升企业竞争力,从而达到共同育人、共同发展的目标。

来源:网络数据
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