专业培养目标
本专业面向新能源汽车生产制造和新能源汽车售后服务行业,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有新能源汽车技术应用必备的基础理论和专业技能,能从事新能源汽车制造企业或新能源汽车服务企业的工作,能独立学习与职业相关的新技术、新知识,为新能源汽车制造企业的产品生产、技术与设备管理及新能源汽车售后服务岗位培养应用性、职业型高技能专门人才。
主要职业岗位
新能源汽车装配工、新能源汽车修理工、新能源汽车技术服务顾问
专业建设
本专业拥有一支师德高尚、教学水平和实践能力较高的师资队伍,均具备双师素质。双师资格的教师占教师总数的60%,中级以上职称的教师占教师总数的70%,研究生以上学历的教师占教师总数的40%,形成了合理的梯队结构。 本专业基于职业教育必须面向社会发展的第一线,为地方的经济发展服务,面向产业、贴近市场,建设汽车工程技术实训中心。实训中心总面积1800㎡,实训设备价值总计800余万元,共有实训整车20辆,实训设备400套,可同时容纳800名学生进行实训操作,包括专业基础实训室和专业技能实训室,能够满足学生对汽车整体结构的认识,完成汽车装配、新能源汽车性能检测、新能源汽车综合故障诊断等实训任务。 本专业自成立以来,先后与微宏动力系统(湖州)有限公司、吉利汽车有限公司、利星行汽车股份有限公司、广汇汽车服务股份公司等21家新能源汽车制造企业及新能源汽车售后服务企业建立校外实训基地。为学生提供数量充足的新能源汽车装配制造、新能源汽车维修等形式多样的实训、实习岗位,实现了教学与生产的有效衔接。 本专业课程设置以能力培养为目标,以学生的能力提升、技能应用为目的,保证基础理论扎实够用,注重理论在解决实际问题中的应用,在课程体系建设中实践教学内容占比64%。
人才培养模式
本专业采用“校企合作、产教融合”的人才培养模式,将企业的生产及工作任务与教学、实训相结合,培养学生掌握新能源汽车技术专业领域的知识和技能。
专业特色
基于岗位能力需求确定课程内容,筛选典型工作任务,以工作任务为核心重构课程标准。注重培养专业技能,提升职业素养。
校企合作
本专业与21家新能源汽车制造企业及售后服务企业建立了稳定的校企合作关系,共同开发岗位核心课程及实训项目,企业讲师定期进入课堂,对学生进行行业动态及新技术的培训,注重人才实用性与实效性的培养。本专业近三年就业率均在95%以上。